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摘要:
为了解决目前《模拟电子线路实验》存在的问题,通过“实施翻转课堂教学模式、提供开放实验室、完善考核机制、建立试题库”的研究,探索出学生实践能力的合理培养模式,达到提高学生积极性、发挥学生主动性、培养学生创造性并最终提升学生综合实践能力的目标。
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文献信息
篇名 模拟电子线路实验教学改革探索
来源期刊 电子测试 学科
关键词 模拟电子线路实验 翻转课堂 实践能力
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 科技论坛
研究方向 页码范围 165-165,158
页数 2页 分类号
字数 1425字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王悦 28 82 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
模拟电子线路实验
翻转课堂
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子测试
半月刊
1000-8519
11-3927/TN
大16开
北京市100098-002信箱
82-870
1994
chi
出版文献量(篇)
19588
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63
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