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摘要:
在音乐教育快速与时代接轨的同时,各种各样的问题随之而来.笔者在指导学生进行教育实习的过程中发现了诸多问题,并引发了一些思考.如对音乐教育重视不够、音乐开课率无法达到要求、音乐老师教学方式过于落后,导致学生积极性不高,学校的音乐器材与设备不够齐全等.通过理论分析与实践研究,为改善音乐课堂起到促进的作用.
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转变观念
队伍建设
浅谈中小学音乐教育的发展现状及其思考
中小学
音乐教育
现状分析
应对策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中小学音乐教育引发的思考
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 中小学 音乐教育 思考
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号
字数 3602字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李珊珊 10 40 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学
音乐教育
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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43
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