试论项目教学法在高职音乐教育中的运用

• 作者: 程欣
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 项目教学法 音乐教育 运用
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 音乐教育教学
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 字数: 3316字
• 语种: 中文

摘要

高职音乐教育主要是培养实用型、技术型音乐人才,具有较强的实践性和应用性.项目教学法将教与学有机融合在一起,可以推动教学目标的顺利完成,促进实践与理论的有机结合,增强学生的实践能力和创新能力.因此,本文首先概述了项目教学法,又进一步指出了当前高职音乐教育中存在的问题.且从项目选取、项目优化、项目分解、资料准备、教学实施等方面,论述了高职音乐教育中项目教学法的实施步骤,最后还指出了具体的应用策略.希望以此促进高质音乐教育的可持续发展,进而为社会提供更多高素质的音乐人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程欣		8	4	1.0	1.0