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摘要:
促进小学生有效学习数学的基本途径,本文提出五字诀:听、看、悟、说、读。
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数学问题四驱动:小学数学深度学习的有效途径
小学数学
深度学习
问题
驱动
浅谈小学数学教学中数学思想的有效渗透途径
小学数学
教学思想
渗透
途径
小学高年级数学学习兴趣培养的有效途径
小学高年级
数学学习兴趣
培养途径
浅谈小学数学教学中数学思想的有效渗透途径
小学数学
教学思想
渗透
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学有效学习的基本途径
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 小学数学 有效学习 基本途径
年,卷(期) shjy,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G442
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴基鹏 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
有效学习
基本途径
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
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24
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