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摘要:
教育部于2014年4月颁发了《关于地方本科高校转型发展的指导意见》,自此,地方高校转型发展拉开序幕.了解现状才能发现问题,顾本文对全国高师音乐教育发展现状、国外音乐教育现状以及面临转型的地方高师音乐教育现状进行分析和研究,总结现行高师音乐教育存在的问题,为转型发展提供可借鉴的依据.
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音乐教育
课程改革
策略
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文献信息
篇名 转型背景下地方高师院校音乐专业课程教学改革与创新现状分析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 转型 地方高师 音乐专业教学改革与创新
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 1939字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王圣春 白城师范学院音乐学院 15 42 2.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
转型
地方高师
音乐专业教学改革与创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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