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构建初中物理有效性课堂的具体措施
构建初中物理有效性课堂的具体措施
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摘要：
初中物理有效性课堂的构建,需要教师善于利用生活中的物理知识或常识,注重知识教学的拓展与延伸,教学模式上要实现积极创新.
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小学数学构建高效课堂的具体措施探析
小学数学
高效
具体措施
如何构建初中物理高效课堂
初中物理
高效课堂
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新课改下构建初中物理有效性课堂教学模式的策略
新课改
初中物理
有效性
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如何构建初中体育有效性教学课堂
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教学
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文献信息
| 篇名 | 构建初中物理有效性课堂的具体措施 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | 初中 物理 有效性 课堂 措施 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（14） | 所属期刊栏目 | 课堂 |
| 研究方向 | 页码范围 | 54 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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物理
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
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