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摘要:
数学课程是高中教育中一门不可缺少的学科.然而,在当前数学课程的教学过程中存在着一些问题影响着学生的学习效果.其中,传统教育模式的缺陷是学生学习质量提升的最大阻碍.本文,笔者将从情感教育的教育来探讨高中数学课程的教学,希望对学生未来的学习有所帮助.
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文献信息
篇名 探析高中数学学科教学中情感教育的作用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中教育 数学教学 情感教育
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号
字数 1746字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中教育
数学教学
情感教育
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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