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摘要:
随着全球化的不断发展,英语在职业教育中逐渐得到重视.中职英语教育的目标是培养学生的英语语言综合应用能力.但是通过查找相关数据发现,超过三分之二的中职毕业学生英语水平仍然不能达标.教师教学缺乏创新,不能适应当下的中职教育发展要求.学生方面不能认真完成所要求的教学任务,学习效率低下,甚至出现厌学现象.针对这些现象从不同的层面分析提出了相关的影响因素供参考实践,并针对此现象提出创新型的教学探索模式.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈当前我国中职英语教学的正确定位
来源期刊 决策与信息(下旬刊) 学科
关键词 中职 英语 教学
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 文教专论
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 2097字 语种 中文
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研究主题发展历程
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中职
英语
教学
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