农村地区小学数学教育现状

• 作者: 白桂荣
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 农村地区 数学教育 教学质量
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 字数: 2218字
• 语种: 中文

摘要

小学数学教学是学生学习生涯的起步阶段,小学数学基础没有打牢,学生在今后的学习中将困难重重.农村经济落后、教学设备不完善,一直是我国教育重点扶植地区.近几年,农村小学数学教学质量呈现下滑趋势.简单分析我国农村小学数学教学的现状,并以人教版数学教材为例,从加大投入、提高课堂教学效率、增强作业设计科学性等方面探讨如何提升农村小学数学教学质量.