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如何改进初中英语阅读教学
初中英语
阅读教学
改进
初中英语阅读教学目标达成的有效策略
初中英语
阅读教学
目标达成
聚焦核心素养优化初中英语阅读教学
初中英语
阅读教学
核心素养
初中英语阅读教学之我见
读前预习
阅读技巧
课堂阅读教学
课外阅读训练
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅析如何优化初中英语阅读教学中问题设计
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 初中英语阅读 英语阅读理解 阅读教学过程 素质教育理念 语言运用 语言学习规律 交际运用 阅读技巧 阅读过程 语言实践
年,卷(期) 2016,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹健 1 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语阅读
英语阅读理解
阅读教学过程
素质教育理念
语言运用
语言学习规律
交际运用
阅读技巧
阅读过程
语言实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
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