初中语文古诗教学有效性初探

• 作者: 周兰波
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 古诗教学 有效性 鉴赏 策略
• 年，卷（期）: 2016,（37）
• 所属期刊栏目: 科教园地
• 页码范围: 152
• 页数: 1页
• 字数: 2225字
• 语种: 中文

摘要

古诗教学对于几乎没有任何鉴赏技巧的初中学生而言,难度很大,语文教师应该有针对性的展开教学,探寻出古诗教学的有效性.文章结合曹操的《观沧海》,从善于激发兴趣、关注自主预习、教会鉴赏方法、巧用小组合作等四个方面展开论述,走出古诗教学的鉴赏之路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周兰波		1	0	0.0	0.0