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摘要:
目的:探讨滚雪球模式在大学生心肺复苏技能培训中的应用效果.方法:采取随机抽样方法,选择某在校大学生200名随机分为观察组和对照组各100名,两组均通过“理论授课-视频观看-现场操作”三个阶段心肺复苏技能培训,观察组采用滚雪球模式,对照组采用传统方式;比较两组技能培训时间、培训成本及技能保留效果.结果:观察组技能培训时间、培训成本均少于对照组(P<0.05),观察组技能保留效果优于对照组(P<0.05).结论:滚雪球模式在大学生心肺复苏技能培训运用中效果显著,可明显缩短培训时间,降低培训成本.
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内容分析
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文献信息
篇名 滚雪球模式在大学生心肺复苏技能培训中的应用
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 滚雪球模式 心肺复苏 技能培训 大学生
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 118-120
页数 3页 分类号 R192.9
字数 2201字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2016.19.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑若菲 11 29 4.0 4.0
2 林羽 21 97 6.0 9.0
3 陈妍 25 91 6.0 8.0
4 叶诚栋 8 24 3.0 4.0
5 简钢仁 7 19 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
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心肺复苏
技能培训
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
35
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