《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学中的若干问题发微

• 作者: 张伟 李玉用
• 来源期刊: 改革与开放
• 关键词: 题名和逻辑 重要概念 重要思想
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 教育论丛
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 字数: 5734字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2016.16.053

摘要

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》作为我国高校本专科学生都必修的一门思政课,是为了帮助大学生系统掌握中国化马克思主义的形成发展、主要内容和精神实质,不断增强“三个自信”,坚定中国特色社会主义理想信念而开设的.本文结合2015年修订版及多年授教心得,对教材的题名、逻辑和一些重要的概念及理论作了深入的反思和辨析,希望更好地推进这门课程的教与学,为改革开放和社会主义建设事业提供智力支持和精神动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉用	南京信息工程大学马克思主义学院	31	29	3.0	4.0
2	张伟	南京信息工程大学马克思主义学院	25	94	6.0	9.0