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摘要:
在当前的初中英语教学中,教学的趣味性与创新性得到了较大的改进,多种新型教学方法的运用不仅改善了师生之间的关系,同时对于教学质量的提升也大有裨益.在初中英语会话教学中,角色扮演是一种非常有效的教学方法,透过不同角色的扮演,学生学习的积极性得到了较好的提升,但是在具体的运用中应掌握好方法与技巧.以下本文将简单分析角色扮演及其具备的优势,重点就角色扮演在初中英语会话教学中的运用展开深入的探究.
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文献信息
篇名 角色扮演在初中英语会话教学中的运用
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 角色扮演 初中英语 绘画教学 运用 优势
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号
字数 1747字 语种 中文
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节点文献
角色扮演
初中英语
绘画教学
运用
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校园英语(上旬)
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chi
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