中西对比视角下的长笛教学问题刍议

• 作者: 安理
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 长笛教学 对比 人才培养 问题与弊端 解决途径
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 音乐教育教学
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 字数: 3697字
• 语种: 中文

摘要

长笛艺术的演奏教学在中国已展开多年,虽培养造就出了许多人才,但在从艺术对比的视角来看,与西方教学成果之间仍存在着较大的差距.本文的研究立足于对比的视角,通过思考中西音乐风格与教学重点的异同,论述中国长笛教学中的欠缺与不足,并提出一些意见与建议,希望能够对长笛教学进一步的发展提供一些理论支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安理	贵阳学院音乐学院	1	0	0.0	0.0