关于高中地理低碳课堂的探究

• 作者: 祝伟
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 高中地理 低碳理念 渗透
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

低碳理念的渗透和高中地理课程教学的内在要求有着很多契合的地方,在地理课堂上融入低碳理念不仅和课本中很多教学内容十分吻合,这也是展开对于学生情感态度及价值观培养的一个过程.在渗透低碳理念上教师不仅要引入更多有代表性的课外教学素材,教师也要注重在思维和观念上对于学生的引导与启发.这样学生才能够形成基本的环保意识,低碳理念的渗透才会更深入.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝伟		11	0	0.0	0.0