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高职室内设计教学探究
高职室内设计教学探究
作者:
吕金阳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
方案设计
室内设计
教学
摘要:
通过对当前高职院校室内设计专业学生学情进行客观分析,结合教学改革效果,探索一种易于高职室内设计专业学生掌握的"从创意到方案设计"过程的学习方法,以期对高职院校室内设计专业的方案设计教学提供一定的参考。
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文献信息
篇名
高职室内设计教学探究
来源期刊
广西教育
学科
教育
关键词
方案设计
室内设计
教学
年,卷(期)
2016,(15)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
169-169
页数
1页
分类号
G718.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吕金阳
桂林理工大学南宁分校
9
8
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传播情况
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引文网络
引文网络
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研究来源
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期刊影响力
广西教育
主办单位:
广西教育杂志社
出版周期:
其它
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
开本:
16开
出版地:
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号:
48-163 48-164 48-165
创刊时间:
1954
语种:
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
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总被引数(次)
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