彝汉杂居地区小学中高段学生数学阅读能力的培养

• 作者: 龙升兰
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 彝汉杂居 小学中高阶段 阅读能力
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 【教育新知】
• 页码范围: 170-170
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2374字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.08.169

摘要

阅读能力是学生阅读的基础，在教学中教师要注重学生阅读能力的培养，以促进学生的全面发展。在高年级小学数学的教学中，教师更应该注重学生阅读能力的培养，本文就彝汉杂居地区的小学中高阶段学生阅读能力的培养问题作了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙升兰		2	1	1.0	1.0