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摘要:
班级管理所需要人们去思考的问题比较广泛,班级管理者则必须从自身所管理的具体班级实际思考具体的管理对策.本文从以真挚的爱心提高班级管理效果的思考,有许多值得人们去借鉴的地方.
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文献信息
篇名 班主任以真挚的爱心提高班级管理效果谈
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 真挚爱心 班级管理 策略思考
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 沈淑媚 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
真挚爱心
班级管理
策略思考
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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