全人教育视角下理工类高校心理健康教育体系建设

• 作者: 刘志丽
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 全人教育 理工类高校 心理健康 教育体系 建设 措施
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 150-150
• 页数: 1页
• 分类号: G527.51

摘要

将全人教育视角融入理工类高校心理健康教育体系建设,有利于解决实际问题,提升体系建设的实效性,具体措施主要包括坚持以学生成长发展需要为中心,将全人教育视角融入心理健康教育第一课堂;打通第一课堂与第二课堂之间的联系,营造全人教育、全员育人的校园文化;加强心理健康教育体系中各部门之间的联动等,以促进大学生健康成长与全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘志丽	桂林理工大学材料科学与工程学院	12	27	3.0	5.0