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摘要:
初中语文对于指导学生进行系统性的语文知识学习,提升学生的语文素养有着十分重要的作用,而阅读教学作为其中的重要环节,对于学生阅读能力和阅读水平的提升,理解能力和认知能力的培养等,都有着十分重要的价值和意义。
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篇名 浅谈初中语文阅读有效性教学
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中语文 阅读教学 有效教学
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 【教育管理】
研究方向 页码范围 165-165
页数 1页 分类号 G4
字数 2419字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.08.164
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