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浅谈初中语文阅读有效性教学
浅谈初中语文阅读有效性教学
作者:
刘培莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中语文
阅读教学
有效教学
摘要:
初中语文对于指导学生进行系统性的语文知识学习,提升学生的语文素养有着十分重要的作用,而阅读教学作为其中的重要环节,对于学生阅读能力和阅读水平的提升,理解能力和认知能力的培养等,都有着十分重要的价值和意义。
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文献信息
篇名
浅谈初中语文阅读有效性教学
来源期刊
南北桥
学科
教育
关键词
初中语文
阅读教学
有效教学
年,卷(期)
2016,(8)
所属期刊栏目
【教育管理】
研究方向
页码范围
165-165
页数
1页
分类号
G4
字数
2419字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0407.2016.08.164
五维指标
作者信息
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姓名
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刘培莉
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阅读教学
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期刊影响力
南北桥
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34548
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