在高中生物教学中寻找德育切入点——以《基因突变》一节教学设计为例

• 作者: 惠慧 李宗芸
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 高中生物教学 德育渗透 基因突变
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对学生进行德育教育是高中生物教师的一项重要工作.在教学中教师应充分利用教材中的德育要素,把德育教育贯穿于对知识的分析中,在潜移默化中对学生进行情感陶冶和道德教育.笔者以《基因突变》一节教学设计为例,谈谈在课堂教学中的具体做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	惠慧		2	0	0.0	0.0
2	李宗芸		2	0	0.0	0.0