妙用关键词,释放以点带面的魅力——浅谈关键词教学法在初三思想品德教学中的应用

• 作者: 陈守业
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 关键词教学法 理清结构 理解重点 综合探究
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

关键词是提炼教材的重要策略,也是学生借助关键词有效展开的重要节点.在思想品德课堂运用关键词教学法能提升学习效率,使学生借关键词更好地理清教材结构,找到学习的突破口.初三思想品德课堂如何有效运用关键词教学法？本文从借关键词助理清结构,借关键词助理解重点,借关键词助综合探究三个方面进行阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈守业		4	0	0.0	0.0