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摘要:
新媒体时代的技术对大学教学产生了重要的影响,使得大学课堂教学必须进行创新性的改革.大学文科课堂教学应该注重的是课堂教学、课堂管理和新媒体技术的利用三者统一的综合操作过程,从教学与管理统一的角度出发,谋求新媒体技术的功能调用、学生自主性的培育和教师自主性的有效发挥三个方面的结合,以文科教学管理的模式创新,带动教学过程中管理价值的呈现和文科课堂教学效能的最大化.
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文献信息
篇名 新媒体时代大学文科课堂教学管理模式创新
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 新媒体技术 教学管理 模式创新
年,卷(期) 2016,(28) 所属期刊栏目 中国高校管理
研究方向 页码范围 119-122
页数 4页 分类号 G642
字数 4909字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨乐强 武汉大学马克思主义学院 50 65 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体技术
教学管理
模式创新
研究起点
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1674-2877
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16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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