微课在初中英语教学中的应用研究

• 作者: 杨希
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 微课 初中英语 教学
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 字数: 1881字
• 语种: 中文

摘要

"微课"是指按照教学实践的要求以及新课程标准,以视频作为教学的主要载体,记录教师在课堂内外的教育教学过程,围绕着某个重难点知识或教学环节而开展的教与学活动全过程.现代化、数字化、信息化的教育模式得以拓展,使教育形式朝向更加多元化的趋势发展,微课是现代技术与教育改革相结合的产物,其本质是一种新的教学和学习模式.微时代,大课堂,将微课有效的运用于初中英语教学,可以活跃课堂教学,帮助学生理解课文的真谛;可以丰富教师教学手段,强化学生学习兴趣;可以优化课文情景,提升学生审美能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨希		1	6	1.0	1.0