论信任式管理对于学生自觉向善作用的探讨

• 作者: 李雪梅
• 来源期刊: 留学生
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 引导 学生 自觉 向善
• 年，卷（期）: 2016,（3X）
• 页码范围: 2-
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1

摘要

要想充分发掘孩子所拥有的可能性,就必须以孩子自身的'愿望'为前提。人只要有想做某件事情的愿望,即使没有人指挥也能主动行动起来;一个人没有想做事的愿望,即使是派给他再优秀的指导者也是没有用的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪梅		1	0	0.0	0.0