略论师范院校“变态心理学”实践教学体系改革

• 作者: 鲁肖麟
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 应用心理学 变态心理学 实践教学 体系构建
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 165-165
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

为了实现理论教学与实践教学在课堂内的融合,更好地发挥学生的主体性,切实提高学生的实务技能,变态心理学实践教学应该从合作学习、校外见习、综合考核、实验室建设、实践基地建设等方面做出努力,构建多维度、多层次的实践教学体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁肖麟		21	50	4.0	6.0