多维运用英语游戏提升课堂教学活力

• 作者: 李璐
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学英语 游戏教学 激发兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 286-286
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学英语课堂游戏教学是建立在充分激发学生学习兴趣的基础上的。通过游戏学英语，学生在快乐中掌握语言，使他们体验到学习的乐趣，获得了成功经验的满足。英语课堂中，多维运用英语游戏充分尊重儿童的心理发展规律，融合了新课程的诸多教育理念，是一种行之有效的教学法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李璐	驻马店市驿城区蚁蜂镇中心小学	2	0	0.0	0.0