高中物理课堂教学模式的探究

• 作者: 梁金
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 高中 物理 教学 模式
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 字数: 2014字
• 语种: 中文

摘要

目前，高中物理课堂的教学模式处于生搬硬套，缺少跳跃思维的创新的状态下。因此，教学模式的创新是高中物理课堂教学的首要问题。本文从构建研究性教学模式，借助物理实验，优化观察和实践的模式，理论联系实际的教学模式三个方面阐述了高中物理课堂教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁金		2	1	1.0	1.0