CDIO工程教学模式下《环境化学》教学方法的探讨?

• 作者: 傅成诚 吕昱 杨成 王志康 王雅洁 罗迎春
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO工程教学改革模式 环境化学 教学方法 实践
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3306字
• 语种: 中文

摘要

为了提高《环境化学》专业基础课的教学质量，结合贵州民族大学对环境科学与工程专业实行CDIO工程教学改革模式下的教学要求，对《环境化学》进行教学改革。主要是通过优化课堂教学内容和方式，增加学生自主讨论和实践在教学环节过程中的参与度。本文就教学实践效果提出分析，提出了该门课在工程类学科CDIO教学模式下的改革方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗迎春	贵州民族大学化学与环境科学学院	27	59	5.0	6.0
2	杨成	贵州民族大学化学与环境科学学院	30	117	7.0	10.0
3	吕昱	贵州民族大学化学与环境科学学院	16	36	3.0	5.0
4	王雅洁	贵州民族大学化学与环境科学学院	11	57	4.0	7.0
5	傅成诚		14	32	4.0	4.0
6	王志康	贵州民族大学化学与环境科学学院	23	36	3.0	4.0