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安徽艺术职业学院健美操选修课学生表现力培养途径研究
安徽艺术职业学院健美操选修课学生表现力培养途径研究
作者:
杨帆
王圣铭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
健美操
学生表现力
培养途径
摘要:
健美操表现力是健美操练习者通过自身所具备的认知力、理解力、观察力、想象力、自信心等,把动作和音乐的内涵转化为自身内在的情感,并借助于身体姿态、技术动作以及面部表情等外部形态持续地表达出来.在健美操练习中,学生的表现力至关重要,是提高成套健美操展示美感以及提高健美操成绩和学生自信心的关键所在.因此,本文对安徽艺术职业学院健美操选修课学生表现力的影响因素,找出制约该学院健美操选修课学生表现力的因素,有针对性地提出对于提高学生表现力的有效方法并提供有效依据.
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健美操
表现力
影响因素
内容分析
文献信息
引文网络
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内容分析
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文献信息
篇名
安徽艺术职业学院健美操选修课学生表现力培养途径研究
来源期刊
科教导刊-电子版(下旬)
学科
体育
关键词
健美操
学生表现力
培养途径
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
体育视界
研究方向
页码范围
139
页数
1页
分类号
G8313
字数
1685字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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王圣铭
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健美操
学生表现力
培养途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
18156
总下载数(次)
51
总被引数(次)
3023
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