生药学教学方法改革探索

• 作者: 唐雨 高宁
• 来源期刊: 中国药房
• 学科: 医学
• 关键词: 药学专业 生药学 教学方法 改革 探索 实践
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 药学教育
• 页码范围: 1721-1722
• 页数: 2页
• 分类号: R93
• 字数: 2982字
• 语种: 中文
• DOI: 10.6039/j.issn.1001-0408.2016.12.46

摘要

目的:探索改革生药学教学方法,以提高其教学质量.方法:针对传统教学方法过于枯燥的弊端,通过多种途径对生药学课程的教学方法进行改革与实践.结果:增设专题研讨课,应用"师生角色互换"教学法,将中国传统文化知识渗透于课堂教学中,开展第二课堂活动,增设野外实践.结论:通过生药学课程教学方法的改革实践,学生的学习主动性和积极性得到了提升,专业知识得到了扩展,创新及实践能力得到了培养,取得了良好的教学效果,生药学教学质量获得提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高宁	第三军医大学药学院生药学与天然药物化学教研室	36	154	8.0	10.0
2	唐雨	第三军医大学药学院生药学与天然药物化学教研室	3	8	2.0	2.0