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摘要:
首先从对我国软件人才的培育体系所存在的缺陷进行入手分析,进而对我国当前高校在软件教育中存在的问题进行总结。通过对印度以及爱尔兰的软件工程的人才培养模式进行分析,对国外软件工程人才培育的优点和长处进行总结,得出如何在我国的高等院校软件工程人才的培育工作中突出重围更进一步,根据国外的教育工作的值得借鉴的地方提出符合我国教育工作现实状况的培育思路。
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文献信息
篇名 软件工程教育的思索与实践
来源期刊 信息通信 学科 工学
关键词 软件工程教育 思索与实践
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 285-287
页数 3页 分类号 TP311.5-4
字数 1537字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王坤 曲阜师范大学信息科学与工程学院 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
软件工程教育
思索与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息通信
月刊
1673-1131
42-1739/TN
大16开
湖北省武汉市
1987
chi
出版文献量(篇)
18968
总下载数(次)
92
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