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摘要:
随着全球计算机应用领域的不断发展扩大,越来越多国家的经济建设需要计算机软件产业的发展作为支撑,而软件工程专业作为教育部于21世纪初期所新增加的计算机专业,也在近年来成为了炙手可热的新兴热门专业。然而,在十余年的专业发展进程后,我国高校所培养出的高校毕业生还存在着动手操作能力较弱、实践软件工程设计的能力较差的问题。工业实习课程作为软件工程专业中占据重要作用的实践性教学环节,对学生基本技能的掌握以及毕业后职场生活中职业道德素质的提升具有重要作用。软件工程专业的工业实习包括校内实习以及与校外企业联合开展的校外实习,我国高校通过建设实践教学体系的方式将实验室建设、专业技能建设、毕业设计以及学校与企业相联合的实践形式进行统一结合,并为高校所受用,通过实践证明该种体系的实际可操作性较强,并且具有相当大的借鉴意义。软件工程专业在校生通过工业实习逐渐实现了动手操作能力的提升,在多角度分析问题以及用多种方式解决问题相应能力的提升有所帮助。
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文献信息
篇名 软件工程专业工业实习课程的组织与管理
来源期刊 信息通信 学科 工学
关键词 软件工程专业 工业实习课程 组织与管理
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 282-284,285
页数 4页 分类号 TP311.5-4
字数 1742字 语种 中文
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1 刘臣 曲阜师范大学信息科学与工程学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
软件工程专业
工业实习课程
组织与管理
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相关学者/机构
期刊影响力
信息通信
月刊
1673-1131
42-1739/TN
大16开
湖北省武汉市
1987
chi
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18968
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