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摘要:
小学语文教学始终是教育的重要科目.我们的生活处处用到语言、文字,我们必须学会听、说、读、写的能力,这种能力的培养离不开语文学习,尤其是小学语文的学习,是教育的基础阶段.培养小学生语文能力,特别是培养写作能力,对于提高学生的语言表达能力是非常重要的.该文分析了小学语文写作存在的现状,探究了解决写作教学的策略,希望对于提高小学语文写作教学质量以致对整个教育事业和每位学生的发展,具有积极的意义.
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文献信息
篇名 小学语文写作教学改革的策略
来源期刊 神州(中旬刊) 学科
关键词 小学语文 写作教学 现状 改革策略
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 2187字 语种 中文
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