高中英语课堂环境与学习成果的关系研究

• 作者: 陈少华
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 高中英语 课堂环境 学习成果 关系
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对于一门语言的教学过程而言,课堂环境的营造和学习成果间的关系非常紧密,良好的课堂教学环境与氛围可以让学生更加自在与放松,思维也会更加活跃,不仅能够更充分的融入课堂中,教学参与的热情也会更加浓厚.因此,在高中英语课程的教学中,教师要善于给学生营造良好的课堂学习环境与氛围,这既是提升课堂教学效率和质量的基础,这也是让学生更积极的参与到教学互动中,锻炼自身的语言技能的一个前提.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈少华		3	0	0.0	0.0