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摘要:
历史人物教学是一项历史研究的内容,也是新时期教育大纲的要求之一,历史教师应当努力探索.本文通过对历史人物课堂的研究,发现存在一定的问题,并寻求相关的解决办法,以帮助历史课堂长远的发展.
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文献信息
篇名 关于历史课堂中人物教学的研究
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 历史课堂 人物教学 历史教学
年,卷(期) 2016,(50) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 2141字 语种 中文
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1 杨隆樟 1 0 0.0 0.0
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节点文献
历史课堂
人物教学
历史教学
研究起点
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周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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