以学生为主体的高中生物教学模式探析

• 作者: 崔雷
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 学生 主体 高中生物 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: XUEKECHUANG 学科窗
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 字数: 1647字
• 语种: 中文

摘要

高中教学改革的不断深入，要求教师在课堂教学中充分发挥学生的主体作用，因而对高中生物教学提出了更高的要求。现阶段，我国高中生物教学中，未能充分发挥学生的主体地位和作用，在一定程度上阻碍了高中生物教学的改革进程。然而，建构以学生为主体的教学模式具有诸多积极作用。对此，文章主要对高中生物教学中存在不足问题进行分析，并阐述以学生为主体的高中生物教学实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔雷		3	1	1.0	1.0