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摘要:
小学开设英语是新世纪社会发展的需要,是知识经济时代为了更好地发展与国际发展接轨的必然要求。小学英语教学有其独特性,是以激发学生的学习兴趣为前提的,通过听、说、读、唱、玩、演等方式,着重于发展学生的学习主动性、积极性及学习智力,使之获得语言知识技能,形成初级语感、语音、语调,培养其简单英语语言交际的能力。要取得小学英语教学的成功,就应当把握好其特点,遵循其原则。
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文献信息
篇名 小学英语教学初探
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 文学
关键词 开设背景 小学英语教学特点 原则
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 H319.3
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节点文献
开设背景
小学英语教学特点
原则
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期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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