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摘要:
现有的针对应用型本科英语视听说课程教学方法的研究文献非常有限.本文立足教学一线,结合江西财经职业学院应用型本科实验班实际教学中丰富案例,力求创新,对教学实践中一系列有效的教学方法进行探索与实践.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 应用型本科英语视听说课程创新教学方法研究与实践
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 应用型本科 视听说 教学
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号
字数 1888字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨蓓 40 25 4.0 4.0
2 但汉彪 15 9 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科
视听说
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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月刊
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