小学数学教学中如何运用探究性学习的教学策略

• 作者: 蔡振华
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 探究性学习 兴趣 反思 评价
• 年，卷（期）: wldh_2016,（4X）
• 页码范围: 29-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

探究性学习已经成为小学数学教学的主导思想,学生的探究活动应贯穿于小学数学课堂教学始终。在小学数学课堂教学中,教师要尽可能多的为学生创造探究的机会,在教师的指导下,通过独立自主学习和合作讨论而获取知识、应用知识、解决问题。只有这样,学生的创新意识和实践能力才能得到培养和提高。

作者信息

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1	蔡振华		2	0	0.0	0.0