初中化学有效课堂研究

• 作者: 邹霞
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 初中化学 有效课堂 研究
• 年，卷（期）: 2016,（50）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 2019字
• 语种: 中文

摘要

随着义务教育的不断普及,全国各地的小孩都可以享受到课堂的学习气氛.同时,全国各地都在开始进行规范教学的政策,一线教师如何在有限的时间内,不断提高教学质量?本文通过分析初中化学教学中出现的问题,了解学生学习成绩不理想的根本原因,探究有效的学习方法,调动学习的积极性,转变学习方法,使学生被动学习变为主动学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹霞		1	1	1.0	1.0