新课程背景下初中历史教学创新方法的探究

• 作者: 孙维昭
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 初中历史 教学方法 自主建构
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程背景下,学生创新能力的发展成为教育的核心目标,初中历史教学中教师中心的讲授制教学法已经不能够满足能力发展的需求,需要采用多元化的教学方法,发挥学生的主动性,促进学生知识的自主建构.本文在分析初中历史传统教学方法的基础上,探究新课程背景下初中历史教学方法创新的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙维昭		2	0	0.0	0.0