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摘要:
地方高校要在MOOC发展过程中尝试本土化,找到一条适合自己发展的道路,提高教育质量,打造MOOC本土化平台,使我国MOOC快速发展.
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文献信息
篇名 地方高校MOOC本土化发展的对策
来源期刊 才智 学科
关键词 高校 MOOC 本土化
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 1953字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙文博 吉林工商学院金融学院 15 8 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校
MOOC
本土化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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