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摘要:
在外语课堂教学中,师生互动、生生互动十分重要.然而,学生的参与度受到限制一直以来是一个问题.互联网的发展为语言教学提供了全新的语言交互途径和学习互动方式.本文将从语言互动的视角探讨如何利用微信墙来实现和提升外语课堂的交互与互动.同时,也阐述了传统课堂互动方式与微信墙辅助的课堂交互方式的不同之处.
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文献信息
篇名 基于微信墙的外语课堂交互探究
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 微信墙 外语教学 课堂交互
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号 G71
字数 1954字 语种 中文
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研究主题发展历程
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外语教学
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