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摘要:
我国语文教学的主要问题与困难,表现在教师对教学内容的选择与安排上.虽然现在都在大力推行课堂教学改革,但是,现实中的语文课堂教学普遍都出现了教学内容的不正确,不合适,出现耗时甚多而收效甚微的现象,这正是因为长期以来,人们在观课评课的习俗角度放在了教学方法上,语文教师在考虑"怎样的一堂课才算好课"时,心中想的是"怎么教"的方法问题.那么究竟语文教学内容与教学方法之间是什么关系,语文教师该怎样确定教学内容才能在教学过程中实现事半功倍的效果,本文将对此一一展开阐述.
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文献信息
篇名 对高中语文新课改的认识
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中语文教育 教学内容与方法 一堂好课
年,卷(期) 2016,(37) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 170
页数 1页 分类号
字数 2736字 语种 中文
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1 李文霞 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教育
教学内容与方法
一堂好课
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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