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摘要:
新课程背景下要求教学更具实效性,同时也能够依循学生的兴趣来组织教学内容,在这样的教学要求下小学语文寓言教学要组织借助多媒体技术完成寓言教学,通过教材拓展思路完美寓言教学,运用多种方法提炼寓言道理,从多角度分析了寓言教学的具体实施对策.
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寓言
小学教育
重要性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 分析新课程背景下小学语文寓言教学的实施
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 寓言教学
年,卷(期) 2016,(37) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号
字数 4878字 语种 中文
DOI
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1 李建英 4 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
寓言教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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