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摘要:
现阶段,随着对教育工作的重视以及经济的发展,我国的教育水平得到了很大程度的提高,但现有的教学体系仍有改革的空间。生物教学是教学工作中重要的组成部分,它能使学生对自然的认识更充分。为了能提高学生对生物教学的兴趣,调动学生学习积极性,多元化教学体系的构建是行之有效的途径之一。本文对生物教学的现状进行了简要的阐述,分析了多元化教学体系的构建对于生物教学的作用,并对多元化教学体系的构建提出了一些措施。
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文献信息
篇名 关于多元化教学体系在中等师范生物教学中的构建
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 生物教学 多元化体系 构建措施
年,卷(期) xsl_2016,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 186-186
页数 1页 分类号 G633.91
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1 胡显芹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物教学
多元化体系
构建措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
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66
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