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摘要:
口语交际和习作有密切的联系,但在教学实践中往往有所脱节.加强"口语交际"和"习作"的有效对接,培养学生积极参与学习的情感,才能有效指导学生的学习过程,提高教学效果,使学生成为真正的受益者.
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文献信息
篇名 口语交际与习作的有效对接
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 口语交际 习作 有效对接
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 师生园地
研究方向 页码范围 232-233
页数 2页 分类号
字数 2565字 语种 中文
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1 滕爱云 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际
习作
有效对接
研究起点
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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