基于学情的预防、纠正及应对策略

• 作者: 沈少炯
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 动作 错误 预防 纠正 讲解示范 直观教学 个别辅导
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 理论与方法探索
• 页码范围: 109,131
• 页数: 2页
• 分类号: G807.0
• 字数: 1650字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2016.18.057

摘要

在运动技术教学中,学生从不会到会是一个需要不断改进的过程.针对学生在学习过程中出现的错误动作,我们需要仔细观察学生的动作,帮助学生分析产生错误动作的原因,运用预防和纠正的方法来逐步帮助学生学会运动技术.笔者通过分析学情和厘清概念,提出了以预防为主,教师细心观察后找准症结,再运用讲解示范、直观教学、及时纠正、差异对待和个别辅导等方法来纠正学生的错误动作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈少炯		2	0	0.0	0.0